„Filmanalyse im Unterricht“ zieht sich als Schwerpunkt durch die Bildungsstandards der Mittelstufe und die Kerncurricula der Gymnasialen Oberstufe. So ist im Deutschunterricht die Verfilmung von Büchners „Woyzeck“ durch Werner Herzog von 1979 mit Klaus Kinski als Protagonist Woyzeck verpflichtend zu analysieren. Am 24. April arbeiteten die Schülerinnen der Klasse 12 mit Manuel Föhl vom deutschen Filminstitut in Frankfurt, einem Praktiker in Sachen Film, rund um das Thema Filmanalyse. Organisiert wurde der Workshop von der LK- Kurslehrerin Dr. Gabriele Hoffmann. Manuel Föhl war bereits im Rahmen der Schulkinowochen vergangenes Schuljahr bei uns.
Seit es das Kino gibt, hat es sich Anregungen und Stoffe aus der Literatur geholt. Hier setzte der Workshop an. An Ausschnitten und SceenShots aus Kinoproduktionen wurden Filmtechnik, Einstellungsgrößen, Bildkomposition und Musik vorgestellt und analysiert. Anhand ausgesuchter Sequenzen und Textpassagen wurden schließlich Erzählstrategien und Techniken der Emotionalisierung der Zuschauer herausgearbeitet Gut vorbereitet wurden dann Szenen aus der abiturrelevanten Literaturverfilmung von Werner Herzog, WOYZECK, betrachtet. Abschließend wurde im Rahmen einer Gruppenarbeit (Aussuchen einer Szene aus dem Drama, Einsetzen filmischer Mittel und welcher Schauspieler soll wen spielen) überlegt, wie eine Übertragung der Verfilmung des Büchner’schen Dramas auf Heute aussehen könnte.
GH
